Dame la cosita aaaa
オランダの研究者たちは、ロボットに感情的なボディランゲージを表現するように教えることで、ロボットをよりフレンドリーにしています。典型的に「ポジティブ」なボディランゲージを模倣することは、実際にはロボットが教えていた大学の講堂でロボットと人間の関係を改善しました。
研究者たちは大学院生にロボットからの講義を受けさせました、そして学生は否定的な表現を採用するものよりも「ポジティブな」身体言語を表示するロボットを強く好みました。
これは大きな効果でした。 「積極的」な講義の後、生徒たちはロボットに拍手を送り、その後もロボットを使って自分撮りをしたいと思っていました。これは他の「否定的な」グループには当てはまりませんでした。」
それは反応のかなり大きな違いです、そしてそれはいくらか理にかなっています。最悪の大学の講師をロボットとして、最高の人をアニメーションとして説明するのではありませんか。
この種の感情的な読み方が本当に違いを生むのは、小学校です。年上の学生は発表が不十分な講義から情報を選択するという規律を持っていますが、未成年者は一般的にしません。この研究を実施したのと同じ研究者は、地元の小学校と協力して、子供たちに糖尿病に関する短いロボ講義を行っています。 「肯定的な」感情を持つロボットは、おそらく慢性疾患に子供を従事させることでより効果的になります。
この調査はまた、より広い意味を持ちます。ロボットは、高齢者の在宅介護やあらゆるレベルの学校の教師を定期的に支援することができます。すべてのクラスでワトソンを想像してみてください。これらのロボットが当たり前になるかどうかの鍵は、彼らがどれだけ私たちを忍び寄らせるかということかもしれません、そしてこれらのオランダのロボットはすでにかなり寒いように見えます。
肯定的な感情を示すロボットにとっての唯一の欠点は、研究の「否定的な」ロボットのように、それほど幸せではない人々に起こることです。たぶんそれは態度を持ったロボットを望んでいる誰かを見つけるでしょう、しかし我々はその将来が別の不利な技術、すなわちゴミ圧縮機にあるかもしれないことを恐れます。